Zoeken

Math Paul

Onderwijs en andere zaken.

Exit-tentjes

Naambordjes en exit-papier in één. Zo leer je namen en lees je wat de leerlingen vinden.

Advertenties

Beurt geven in de klas, hoe doe je dat? (4): Heen én weer…

In de les geven leerlingen een antwoord dat nog niet helemaal goed is. Zodra het goede antwoord bekend is, kom je weer terug bij die leerlingen, zodat ze het goede antwoord alsnog kunnen geven.

Beurt geven in de klas, hoe doe je dat? (3): Wachten…

Nadat je een vraag gesteld hebt, geef je tijd om na te denken.

Beurt geven in de klas, hoe doe je dat? (2): duidelijk zijn over wat je wilt zien.

Voordat je een vraag aan een klas voorlegt, moet je helder zijn over welk gedrag je wilt zien.

Beurt geven in de klas, hoe doe je dat? (1): de juiste leerling kiezen!

In een klas wil je een leerling kiezen om een vraag te beantwoorden. Hoe kies je die?

The 7 Habits + 1

Verslag van het bezoek aan de presentatie van CPS van The 7 Habits voor het VO en MBO.

Twee vliegen: oriënteren en terugkijken

Vooruitkijken en terugblikken in de wiskundeles

Teach Like a Champion 9: Excavate Error

Hoe bespreek je fouten in de les? Drie manieren afkomstig van Teach Like a Champion.

Terugkijken op een proefwerk.

Met een analyse-instrument met leerlingen terugkijken op hun gemaakte werk.

Mogelijk gemaakt door WordPress.com.

Omhoog ↑